Home Uncategorized ESU : Fixation des modalités de clôture et d’ouverture des années académiques...

ESU : Fixation des modalités de clôture et d’ouverture des années académiques : Des mesures exceptionnelles pour l’année 2023-2024

37
0
La Ministère de l’Enseignement Supérieur et Universitaire (MINESU) de la République Démocratique du Congo a procédé ce mardi 13 août 2024, au lancement officiel de l’outil d’évaluation à mi-parcours du Système Licence-Maîtrise-Doctorat (LMD).
La Ministère de l’Enseignement Supérieur et Universitaire (MINESU) de la République Démocratique du Congo a procédé ce mardi 13 août 2024, au lancement officiel de l’outil d’évaluation à mi-parcours du Système Licence-Maîtrise-Doctorat (LMD).

Le Ministère de l’Enseignement Supérieur et Universitaire (MINESU) a publié le samedi 17 août 2024, une note circulaire (N° NOS/MINESU/CAB.MIN/SASM/CDM/2024) adressée aux chefs des établissements publics et privés de l’enseignement supérieur et universitaire, en RDC .

Ce document définit les dispositions relatives à la fin de l’année académique 2023-2024 ainsi qu’à l’ouverture de l’année académique 2024-2025.

La note précise que la clôture de l’année académique 2023-2024 est fixée au 16 septembre 2024. Les établissements dont le calendrier n’a pas été perturbé sont autorisés à organiser la cérémonie de collation des grades académiques.

En revanche, ceux confrontés à des litiges liés aux délibérations ou à des chevauchements d’années académiques sont appelés à résoudre ces questions avant cette date butoir.

Dans un effort de flexibilité et d’inclusion, le MINESU permet aux étudiants qui n’ont pas pu élaborer de projets tutorés, pour des raisons diverses, de présenter des travaux de fin d’études en remplacement. Ce changement s’inscrit dans le cadre normatif du Système LMD (Licence-Master-Doctorat) en République Démocratique du Congo, qui impose l’élaboration d’un projet tutoré pour sanctionner la fin du cycle de Licence.

La Commission Permanente des Etudes (CPE) a également été chargée d’accompagner les établissements dans l’organisation d’ateliers sur l’enseignement par projets, facilitant ainsi la transition vers cette méthode d’évaluation. Il est important de noter que les projets tutorés deviendront obligatoires dès l’année académique 2024-2025, incitant les établissements à anticiper leur mise en œuvre.L’ouverture solennelle de l’année académique 2024-2025 est programmée pour le lundi 28 octobre 2024.

Une nouvelle instruction académique sera bientôt publiée pour détailler les directives applicables à cette nouvelle année scolaire.Le MINESU rappelle que les diplômes des finalistes doivent être commandés dès la clôture de l’année académique, soulignant l’importance d’une bonne planification pour garantir le bon déroulement des activités académiques.

Le ministre de l’Enseignement Supérieur et Universitaire, Prof. Dr Sombo Ayanne Safi Mukuna Marie-Thérèse, appelle à la collaboration et à l’engagement des chefs d’établissement pour assurer l’excellence académique dans leurs institutions. Une mission de contrôle sera également organisée avant la rentrée de la nouvelle année académique pour veiller à la bonne application des directives.

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here